Anno 2011

Desenzano 4 – 6 maggio
Seminario residenziale Foedus ferio – Stabilire alleanze

• Programma (pdf, 1 Mb)
• Presentazione del seminario – C. Rocchetti (pdf  755 kb)
• L’arte del mescolare –G. Onger (pdf  5,5 Mb)
• Foedus Ferio – M. Guerrreschi (pdf  4,3 Mb)
• Alleati per l’alleanza: le UONPIA – A. Costantino (pdf 431 kb)
• Alleati per l’alleanza: le ASL – P. Buratti (pdf  230 kb)
• Il piano regionale – M. Melazzini (pdf  101 kb)
• Dalla certificazione al progetto educativo – Gruppo 1 (pdf 41  kb)
• Formarsi insieme –Gruppo 2 (pdf  36 kb)
• Il ruolo della famiglia – Gruppo 3 (pdf 720 kb)
• Il progetto di vita attraversa la scuola – Gruppo 4 (pdf  33 kb)
• Intese, accordi di programma – Gruppo 5 (pdf 5,8 Mb)

Milano 17 febbraio – Seminario regionale

• I rapporti interistituzionali a diversi livelli: GLIR GLIP CTRH (pdf, 2,2 Mb) C. Rocchetti
• I have a dream (pdf, 3,4 Mb) – G. Onger
• Buone prassi di integrazione (pdf, 92 kb) – CTRH Brescia
• SOS sostegno (pdf, 1,2 Mb)  – CTRH Varese

Anno 2010

Modello di CTRH (pdf, 78 kb)

Anno 2009

ISPRA 23 – 25 marzo 2009 – Seminario residenziale For_Hand2

• Programma (pdf 66 kb )
• Introduzione – M. Maviglia (pdf 101kb)
• La situazione in Lombardia – P. Bosio (pdf 177 kb)
• Costruire le competenze dei referenti territoriali in relazione alll’interistituzionalità – F. Schiavon (zip 829 kb)
• I piani di zona come sede di programmazione territoriale – G. Onger (pdf 1,31 Mb)
• Un esempio di integrazione interistituzionale – A. Maderi – (pdf 170 kb)
  Il piano di zona nel distretto di Brescia ovest – I. Ferrrazzoli (pdf 40 kb)
• Il ruolo delle associazioni – D. Morra (pdf 75 kb)
• Progetto di vita – G. Cornalba (zip 489 kb)
• Lo sportello Horientamento di Brescia – gruppo di lavoro (zip 90 kb)
• Sostegno alla domiciliarità del disabile motorio grave – I. Missaglia (pdf 1,31Mb)
• Le tecnologie per l’integrazione: problemi e prospettive – F. Fogarolo(pdf 358kb)

MILANO 27 gennaio 2009 – Seminario regionale I MODELLI FORMATIVI

• Programma (pdf 26 kb)
• Presentazione del seminario – C. Rocchetti- Ufficio II (pdf 71 kb)
• kbLa formazione permanente dei docenti: modelli culturali e organizzativi – E. Damiano (pdf 54 kb)
• Proposta di linee guida per la formazione sull’integrazione degli alunni con disabilità – P. Bosio( pdf 105 kb)
• Testo integrale linee guida (pdf 96kb)