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Progetto a sostegno dei Licei Scientifici Opzione Scienze Applicate. Individuazione delle Scuole-Polo

Progetto per l’attuazione delle Indicazioni Nazionali relative agli insegnamenti della Fisica, delle Scienze Naturali e della Matematica, in collaborazione con il Dipartimento di Scienze dell’Università di Roma Tre,

Direzione Generale
Ufficio III – Ordinamenti scolastici
Via Pola 11, 20124 Milano
Posta Elettronica Certificata: drlo@postacert.istruzione.it

Prot. n. MIUR AOODRLO R.U. 7918
Milano, 22 giugno 2013

Ai dirigenti scolastici delle scuole statali
della Lombardia

Ai coordinatori educativi delle scuole paritarie
della Lombardia con indirizzo Liceo Scientifico Opzione Scienze Applicate

Oggetto: Progetto a sostegno dei Licei Scientifici Opzione Scienze Applicate – Individuazione delle Scuole-Polo

La Direzione Generale per gli Ordinamenti, in collaborazione con il Dipartimento di Scienze dell’Università di Roma Tre, sta avviando un progetto a sostegno dei Licei Scientifici opzione Scienze Applicate per l’attuazione delle Indicazioni Nazionali relative agli insegnamenti della Fisica, delle Scienze  Naturali e della Matematica.

Il progetto è focalizzato sul Secondo biennio e V anno e l’organizzazione operativa prevede il coinvolgimento iniziale di un’ottantina di scuole, sul tutto il territorio nazionale, con funzione di “poli regionali”.

I risultati attesi dal progetto sono:

  • Aggiornamento dei docenti sulle metodologie didattiche necessarie (didattica laboratoriale e problem solving, didattica museale, approcci metodologici differenziati nei tre anni) in modalità blended (piattaforma Moodle). Utilizzo di SW specifici professionali.
  • Realizzazione di esperienze di laboratorio inter e pluridisciplinari tra Fisica, Scienze e Matematica
  • Creazione di un repository di materiali didattici
  • Creazione di un curricolo nazionale idi Scienze applicate attraverso problemi inter e pluri disciplinari tra Scienze, Fisica e Matematica
  • Verifica del raggiungimento degli obiettivi di apprendimento e delle competenze degli studenti particolarmente avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico tecnologica.       Proposte di contenuti per le prove d’esame di maturità

E’ stato attivato in questi giorni un monitoraggio, rivolto alle istituzioni statali e paritarie, che ha restituito indicazioni sulle competenze didattiche disciplinari e il grado di innovazione tecnologica delle scuole.

Si chiede pertanto ai Dirigenti scolastici delle scuole in Indirizzo, di esprimere la disponibilità della propria scuola a diventare polo territoriale, inviando una mail all’indirizzo  uff3-lombardia@istruzione.it  entro il 28 giugno p.v.,   precisando che per la scelta delle scuole si considereranno anche i risultati del monitoraggio, forniti dal Ministero,  e la distribuzione territoriale.

Il dirigente
Giuseppe Bonelli

 

GB/ep

Per informazioni: 

Anna Negri – tel. 02 574 627 319
e mail: anna.negri@istruzione.it                                                                                                                    

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