Classi di concorso in esubero
scuola secondaria di II grado
dopo i movimenti – a.s. 2011/12
Elenco delle classi di concorso in esubero nella scuola secondaria di II grado dopo i trasferimenti – a.s. 2011/12.
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia
Ufficio XVI – Mantova
Mantova, 25 luglio 2011
Ai dirigenti scolastici
degli istituti di istruzione secondaria di II grado
LORO SEDI
Agli Ambiti Territoriali degli uffici scolastici regionali della Repubblica
LORO SEDI
All’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia
MILANO
Alle organizzazioni sindacali provinciali
LORO SEDI
All’albo – SEDE
Oggetto: Classi di concorso in esubero scuola secondaria di II grado dopo i movimenti – a.s. 2011/12
Si comunica che, al termine delle operazioni di mobilità per l’a.s. 2011/12 del personale docente della scuola secondaria di II grado, risultano in esubero presso questa provincia le seguenti classi di concorso:
Classe di concorso |
Posti |
A016 – Costr. Tecnol.delle Cost.e Dis. Tec. |
– 1 |
A017 – Discipline Economico Aziendali |
– 5 |
A018 – Discipline Geom. Archit. Arr. e Scenot |
– 5 |
A025 – Disegno e Storia dell’Arte |
– 1 |
A031 – Edu. Musicale Ist. Istr. sec. II grado |
– 1 |
A052 – Lettere, Latino, Greco Liceo Classico |
– 2 |
A058 – Scienze Mecc. Agr. Cost. Rur. e Tec. |
– 2 |
A075 – Dattilografia e Stenografia |
– 5 |
A076 – Tratt. Testi Calc. Cont. Elet. Applic. Ge |
– 1 |
C032 – Conv. in Lingua Straniera (Inglese) |
– 1 |
C050 – Esercitazioni Agrarie |
– 3 |
C070 – Esercitazioni Abb. e Moda |
– 1 |
C110 – Esercitazioni Economia Domestica |
– 3 |
C260 – Laboratorio di Elettronica |
– 1 |
C290 – Lab.Fisica e Fisica Applicata |
– 1 |
C450 – Metodologie Operative Servizi Soc. |
– 1 |
C520 – Tec.Servizi e Pratica Operativa |
– 1 |
C555 – Esercitazioni Pratica Professionale |
– 1 |
D619 – Arte, Lacche, Dorature e Restauro |
– 2 |
Il dirigente regg.
Francesca Bianchessi
Referenti:
Giacomina Farina – Roberto Rubini
Tel. 0376 227 244/45/46 – Fax 0376 32 72 79
E mail |
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